Base de madera o plástico con un área formada de 
26 cuadros marcados y delimitados por clavos o postes de plástico. Este material es acompañado por ligas de colores
Propósito:
Favorece la capacidad de observación y el reconocimiento, descomposición de figuras geométricas en la construcción de la habilidad de noción espacial, lateralidad, expre. oral , reconocimiento de patrones, reconocimiento y/o construcción de formulas para áreas y perímetros, fracciones, artísticas y muchas actividades más, dependerá de la creatividad del maestros y por cuestiones de espacio no puedo explicar aquí.
Instrucciones (como un ejemplo):
• Se puede trabajar individuamente o en equipo de 2 integrantes.
• Se inicia como un juego libre.
Se pide que formen la figura, que más les guste utilizando las ligas necesarias.
A término de aproximadamente 10 minutos se pide mencione las figuras formadas y se comparen con las de otros niños.
• Se puede analizar las figuras. (Tamaño número de lados, lados cortos, lados largos, etc.
Se puede copiar modelos ya establecidos.
también el maestro puede poner un modelo y los alumnos lo imitarán.
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